
ŠKOLICE (stari naziv: ULNS-FVI-I01)
savremeno nastavno učilo koje koristi koncept virtuelne instrumentacije za realizaciju laboratorijskih vežbi iz fizike, hemije, biologije i stručnih predmeta

Nastavno učilo ŠKOLICE je savremeno nastavno sredstvo modularnog tipa koje omogućava upotrebu računara u procesu merenja vrednosti različitih fizičkih veličina i kontrolu različitih procesa tokom izvođenja obaveznih demonstracionih ogleda i laboratorijskih vežbi iz različitih predmeta u osnovnim i srednjim školama.
Uz odgovarajuće module može se koristiti u nastavi:
- fizike
- hemije
- biologije
- tehničkog obrazovanja
- informatike i računarstva
- stručnih predmeta iz različitih oblasti: elektrotehnika, automatizacija, itd.
- ekologije.
Uvođenjem ovakvog učila u nastavni proces bitno se osavremenjuje nastava, a čas postaje daleko zanimljiviji i dinamičniji. Spoj savremenih tehnologija i naučnih saznanja o uslovima uspešnog učenja daje nova nastavna sredstva te obezbeđuje prelazak sa tradicionalnih na metode aktivne nastave. Omogućeno je "Šta ako ..." istraživanje i eksperimentisanje, tj. otklanja se jedan od nedostataka standardnih laboratorijskih vežbi (izvođenje po strogo definisanom uputstvu) i povećava trajnost usvojenih znanja zbog stalnih povratnih informacija koje daje računar. Ovo je veoma važno za nastavu prirodnih nauka zato što se učenicima ove nauke ne prikazuju više samo kao teorijske, već se jasno vidi njihova praktična primena i povezanost sa svakodnevnim životom. Dugoročno gledano to povećava zainteresovanost učenika za prirodne i tehničke nauke.
Vežbe se izvode znatno brže - brzinom koja odgovara učeniku, te učenici mogu da postanu aktivni učesnici u eksperimentu, a ne samo pasivni posmatrači. Koristi se profesionalni uređaj firme National Instruments, razvijeni senzorski podsistemi, softver i aparature prilagođene upotrebi u nastavi. Upotrebom odgovarajućeg softvera i hardvera, personalni računar transformišemo u instrument - uređaj kojim se uspešno rešavaju problemi merenja i upravljanja u najrazličitijim procesima.
Izvođenje vežbe se svodi na povezivanje odgovarajućeg električnog kola na osnovnoj ploči i pokretanje upravljačkog programa – virtuelnog instrumenta, kojim vršimo kontrolu procesa merenja i beleženje rezultata merenja. Sve pomenute akcije merenja i podešavanja učenici izvode jednostavnim manipulacijama na računaru u grafičkom programskom okruženju.
Učenik jednostavnim manipulacijama preko računara kontroliše rad mernog sistema. Merenja se vrše na maketama koje sadrže realne komponente i kola čije se karakteristike mere. Proces merenja i generisanja signala se obavlja preko akvizicionog uređaja (hardverski), a podaci se prenose ka računaru i od računara preko univerzalne serijske magistrale (USB).
Komplet ŠKOLICE : 
- Osnovna ploča sa akvizicionim uređajem
- USB kabl za povezivanje osnovne ploče sa PC računarom
- Modul - set za određenu oblast (na pr. elementi za formiranje električnog kola)
- Kablovi za povezivanje
- Aplikativni softver
- Uputstvo
ŠKOLICE I01 - komplet fizika struje
Nastavni komplet ŠKOLICE I01 (oblast struje) sadrži 20 vežbi i dodatak. Realizovani softver i hardver zamenjuje više pojedinačnih uređaja (digitalni multimetar, osciloskop, funkcijski generator, itd.). Učenik na raspolaganju ima 28 komponenti i 12 kablova sa kojima formira potrebnu šemu, a potom vrši realna merenja. Po završetku vežbe generiše se izveštaj u Word-u, a rezulatati merenja se smeštaju u Excel fajl.
Dalji razvoj
Realizovane su pokazne vežbe: upravljanje radom step motora, zujalica, strma ravan, određivanje krvnog pritiska i pulsa kod čoveka, meteorološka stanica (temperatura, vlažnost vazduha, vazdušni pritisak), merenje pH, rad sa mikrofonom, Bojl-Mariotov zakon, itd. Trenutno je u fazi realizacije set vežbi iz termodinamike.
Mišljenje Zavoda za unapređivanje obrazovanja i vaspitanja 
Spisak škola koje koriste nastavno učilo Školice I01 
Školice u Dnevniku na RTS1 
Pogledajte flajer - pripremljeno za pregled 
Pogledajte flajer - pripremljeno za štampanje
Download demo 
|